OBE視域下師范類英語專業(yè)核心課程建設(shè)探究

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基金項目：湖北省高等學(xué)校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目“鄉(xiāng)村振興下城鄉(xiāng)初中英語教學(xué)新數(shù)字鴻溝的診斷與跨越”成果（21Q185）；湖北高校省級教學(xué)研究項目“師范專業(yè)認(rèn)證背景下民族院校‘合作與實踐’體系的有效改進(jìn)與提升途徑探索”階段性成果（2022361）

摘要：文章以O(shè)BE（成果導(dǎo)向）教育理念為理論基礎(chǔ)，對師范類英語專業(yè)核心課程建設(shè)提出了從課程設(shè)計到課程實施的可能性途徑。（剩余10473字）