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國家級線上線下混合式一流課程教學路徑構建

——以哈爾濱師范大學體操類課程為例

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摘    要：新時代，高校體育教學改革持續(xù)推進，開展混合式教學成為改革方向之一。文章以哈爾濱師范大學體育教育專業(yè)“健美操”獲批國家級一流本科課程為例，通過對體操類課程開展混合式教學的意義、教學實施策略及教學評價方法等方面進行研究，探討體操類課程混合式教學的路徑構建與策略實施，以期為其他高校此類課程建設與發(fā)展提供借鑒。（剩余5529字）

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