非英語(yǔ)專業(yè)“商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)”一流課程建設(shè)的研究與實(shí)踐

摘    要：在復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)（Complex Adaptive System，簡(jiǎn)稱CAS）理論指導(dǎo)下，哈爾濱理工大學(xué)立足“商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)”一流課程教學(xué)實(shí)踐，遵循“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)踐、實(shí)測(cè)、實(shí)意”為一體的原則，將主體聚合、非線性發(fā)展、標(biāo)識(shí)引導(dǎo)、多樣化滿足、內(nèi)部模型建立、行為模塊應(yīng)用等方式進(jìn)行融合，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促使學(xué)生實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)，從而推動(dòng)“商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)”一流課程建設(shè)。（剩余6126字）