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專業(yè)建設(shè)質(zhì)量的提升路徑研究

——基于江蘇省高等教育質(zhì)量保障體系的探索與實(shí)踐

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摘    要:在新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革背景下,高等教育質(zhì)量的持續(xù)提升已經(jīng)成為時(shí)代課題,然而,高校內(nèi)外部質(zhì)量保障體系參差不齊,影響專業(yè)建設(shè)質(zhì)量。文章總結(jié)江蘇省高等教育質(zhì)量保障體系的內(nèi)容、運(yùn)行項(xiàng)目、持續(xù)改進(jìn)機(jī)制和發(fā)揮成效,對(duì)新設(shè)本科專業(yè)和專業(yè)綜合評(píng)估實(shí)踐中專業(yè)建設(shè)的問題、成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理分析顯示,專業(yè)建設(shè)質(zhì)量的提升關(guān)鍵在于對(duì)標(biāo)新要求和新標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育教學(xué)改革,全面提升核心要素的發(fā)展水平,建立健全專業(yè)層面的質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制。(剩余9283字)

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