“國培計(jì)劃”鄉(xiāng)村振興精準(zhǔn)幫扶培訓(xùn)創(chuàng)新模式的實(shí)踐

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摘要：“‘一對(duì)一’精準(zhǔn)幫扶”培訓(xùn)項(xiàng)目，在受幫扶縣實(shí)施項(xiàng)目過程中，既要依據(jù)黑龍江省方案開展培訓(xùn)，又要依據(jù)當(dāng)?shù)氐目h情、校情、教情創(chuàng)造性地探索實(shí)踐，尤其是要處理好縣域常態(tài)培訓(xùn)與“國培”項(xiàng)目特殊要求的關(guān)系，于是基于縣域常規(guī)培訓(xùn)模式的“國培”新模式應(yīng)運(yùn)而生。培訓(xùn)前籌劃，構(gòu)建“三位一體”培訓(xùn)思路；培訓(xùn)中創(chuàng)新，打造“三個(gè)升級(jí)版”培訓(xùn)模式；培訓(xùn)后問效，讓精準(zhǔn)幫扶發(fā)揮“三個(gè)維度”的效能。（剩余4196字）