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摘 要:全面加強(qiáng)大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培育是強(qiáng)化數(shù)字化人才培養(yǎng)質(zhì)量,實(shí)施“數(shù)字中國”戰(zhàn)略的重要基礎(chǔ)。文章運(yùn)用文獻(xiàn)綜述法,研究對比國內(nèi)外對數(shù)字素養(yǎng)概念的不同界定,梳理我國高校數(shù)字素養(yǎng)培育的演變歷程。以《提升全民數(shù)字素養(yǎng)與技能行動綱要》為核心,構(gòu)建了大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)基本框架及衡量此框架的評價(jià)目標(biāo)。(剩余8946字)
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大學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)培育的邏輯構(gòu)建及實(shí)現(xiàn)策略
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