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工科院校研究生課程思政建設內容及實踐路徑探索

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摘要：課程思政在其本質上是一種教育理念，它主張結合各高校的辦學優(yōu)勢，在課程內容與模式改革、創(chuàng)新的基礎上，尋求專業(yè)知識與思想政治教育之間的關聯(lián)性，并通過學科滲透的方式達到思想政治教育的目的，最終實現(xiàn)育人育才的有機融合。新時代工科院校研究生應堅定思想信念，勇于肩負時代賦予之重任，因此，有必要對工科院校研究生課程思政的建設內容和實踐路徑進行探索研究。（剩余5973字）

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