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摘 要:“中國古代文學”課程中的思政元素俯拾即是,課程思政融入“中國古代文學”課程教學并非難事,具體融入方式和途徑隨課程內(nèi)容而變,主要有融入家國情懷與政治認同,融入國家自豪感、民族自豪感與大無畏的英雄氣概,融入志存高遠、正視困難的人生價值觀,融入正確的友情觀、親情觀、愛情觀,融入正確的勞動價值觀等。(剩余5035字)
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課程思政融入“中國古代文學”教學的實踐與探索
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