復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)背景下的“工程項(xiàng)目管理”課程體系建設(shè)

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摘    要：復(fù)合型創(chuàng)新人才是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的必然需求，是高校人才培養(yǎng)的重點(diǎn)。課程建設(shè)是將跨學(xué)科交叉融合落地的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和手段。然而，當(dāng)前跨學(xué)科交叉融合課程體系建設(shè)還停留在多學(xué)科階段，存在一定的欠缺。文章以“工程項(xiàng)目管理”課程為例，以學(xué)習(xí)產(chǎn)出的教學(xué)模式OBE方法為手段，探索跨學(xué)科交叉融合課程體系建設(shè)，將復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)落到實(shí)處。（剩余4668字）