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《多樣的天氣》為湘版教材2024年修訂內(nèi)容,編排在一年級“認(rèn)識天氣”單元,是單元的第1課,單元后兩課分別為《天氣的影響》《記錄一周的天氣》。該課指向的核心概念是地球系統(tǒng),學(xué)習(xí)內(nèi)容為天氣和氣候,內(nèi)容要求是“知道陰、晴、雨、雪、風(fēng)等天氣現(xiàn)象,描述天氣變化對動植物和人類生活的影響”。該課也是小學(xué)階段“天氣和氣候”學(xué)習(xí)的第一課,教材以“問題情境—科學(xué)探究—拓展遷移—反思”為脈絡(luò),安排了主要活動“觀察不同天氣的特點(diǎn)”,幫助學(xué)生認(rèn)識常見的天氣現(xiàn)象,探究不同天氣現(xiàn)象的特點(diǎn),對中高年級相關(guān)學(xué)習(xí)起著奠基作用。(剩余3348字)
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《多樣的天氣》教學(xué)與分析
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