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《推動社會發(fā)展的印刷術》教學片段與反思

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六年級《推動社會發(fā)展的印刷術》一課，是繼前面學習了斜面、杠桿、車輪、剪刀等幾種常見的工具之后過渡到技術與工程領域。該課通過帶領學生親身體驗手工抄寫與活字印刷的過程，旨在讓他們深刻理解活字印刷的獨特魅力。通過對比分析，學生不僅能直觀感受到活字印刷的便利與效率，還能認識到它對知識傳播與文化傳承的卓越貢獻。（剩余4047字）

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