建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件及應(yīng)用課程教學(xué)分析與建議

——以合肥工業(yè)大學(xué)為例

摘 要：當(dāng)前，我國(guó)高等院校土木工程專(zhuān)業(yè)均設(shè)置了計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件相關(guān)課程，但這些課程普遍存在諸多問(wèn)題。以合肥工業(yè)大學(xué)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件及應(yīng)用課程為例，深入分析該課程存在的問(wèn)題，包括課程講授案例存在較大的局限性、實(shí)際操作時(shí)間不足、教學(xué)評(píng)估方式單一以及與行業(yè)聯(lián)系不夠緊密。針對(duì)這些問(wèn)題，提出相應(yīng)的改進(jìn)建議，以期為同類(lèi)課程的教學(xué)改革提供有益參考。（剩余3688字）