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摘 要:就業(yè)問(wèn)題是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題,而高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題又是社會(huì)關(guān)注的重中之重。通過(guò)分析當(dāng)前“慢就業(yè)”現(xiàn)象的成因和影響,挖掘大數(shù)據(jù)和區(qū)塊鏈技術(shù)在大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題中的應(yīng)用現(xiàn)狀及其優(yōu)勢(shì),以大學(xué)生就業(yè)增質(zhì)路徑的設(shè)計(jì)與實(shí)施、評(píng)估與反饋為目標(biāo),對(duì)“慢就業(yè)”現(xiàn)象下基于“大數(shù)據(jù)+區(qū)塊鏈”的大學(xué)生就業(yè)增質(zhì)路徑進(jìn)行研究,旨在提高大學(xué)生就業(yè)的匹配效率、增強(qiáng)大學(xué)生的職業(yè)能力、優(yōu)化就業(yè)信息平臺(tái),提高高校教育教學(xué)質(zhì)量。(剩余5579字)
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“慢就業(yè)”現(xiàn)象下基于“大數(shù)據(jù)+區(qū)塊鏈”的大學(xué)生就業(yè)增質(zhì)路徑研究
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