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廣西紅色文化資源賦能藝術(shù)類中職第二課堂探究

——以廣西藝術(shù)學(xué)校為例

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摘 要:針對廣西紅色文化資源融入藝術(shù)類中職第二課堂的現(xiàn)狀,廣西藝術(shù)學(xué)校探索將紅色文化資源賦能中職第二課堂的具體策略:通過建立保障機制,重視“開學(xué)第一課”的思想教育;閱讀紅色經(jīng)典,傳承紅色精神;傳唱紅色歌曲,賡續(xù)紅色血脈;開展黨史學(xué)習(xí)系列活動,傳承紅色基因;開展特色團(tuán)課,提升育人意識;觀摩地方優(yōu)秀劇作,踐行紅色信仰;組織紅色采風(fēng)實踐活動,發(fā)掘紅色文化的精神內(nèi)涵等途徑,更好地發(fā)揮紅色文化資源的育人作用。(剩余7492字)

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