試論情感交往型課堂的構(gòu)建

摘要：課堂教學(xué)本質(zhì)就是人與人之間以“情感”為基礎(chǔ)的交往活動(dòng)，基于情感的交往來生成良好的公共關(guān)系，更有助于實(shí)現(xiàn)文化的碰撞及精神的共鳴。情感交往在遵循“知情合一、以生為本、全面發(fā)展”的教學(xué)目標(biāo)下，運(yùn)用語言或非語言方式去調(diào)試學(xué)生情感的同時(shí)，加強(qiáng)互動(dòng)交流，打造更有情感、有活力、有生命、有成效的課堂。

關(guān)鍵詞：情感交往型，公共關(guān)系，課堂教學(xué)，構(gòu)建策略

一、情感交往型課堂

情感交往型課堂，是一種理想的課堂教學(xué)形態(tài)，有助于良好班級(jí)公共關(guān)系的生成。（剩余3687字）