視頻反饋教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)法在穿脫隔離衣教學(xué)中的效果評(píng)價(jià)

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摘  要：目的 探討視頻反饋教學(xué)法相比于傳統(tǒng)教學(xué)法在醫(yī)學(xué)本科生穿脫隔離衣教學(xué)中的應(yīng)用效果。方法 通過隨機(jī)對(duì)照實(shí)驗(yàn)研究方法，選取西安交通大學(xué)第二附屬醫(yī)院傳染病學(xué)系2020-2021學(xué)年第一學(xué)期2017級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)見習(xí)生158人，隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，每組79人，實(shí)驗(yàn)組采取視頻反饋教學(xué)方法，對(duì)照組采用傳統(tǒng)授課教學(xué)法，比較兩組考核成績(jī)，進(jìn)而對(duì)視頻反饋教學(xué)法進(jìn)行問卷調(diào)查的教學(xué)效果評(píng)價(jià)。（剩余8003字）