美國博士生教育:國家戰(zhàn)略、資助制度與改革動向

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摘要：美國博士生教育是世界上培養(yǎng)年輕一代研究者和大學教師的典范模式之一。博士生教育是美國學術研究產業(yè)體系的重要組成部分，通過教育和研究相結合，美國將博士生教育成功納入國家創(chuàng)新、研究和開發(fā)戰(zhàn)略體系中，服務于國家目標和確保美國的全球領導地位。為保障博士生教育健康發(fā)展，聯邦政府和大學密切合作，建立了強有力的資助體系，尤其是經濟資助和學術訓練一體化、踐行財政公平和體現學科差異。（剩余13524字）