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摘要:大學(xué)生的心理健康教育受到教育部門和高校的普遍重視。高校面向全體大學(xué)生開設(shè)心理健康教育課程的目的是幫助大學(xué)生更好地認(rèn)識自我、接納自我、調(diào)節(jié)自我、規(guī)劃自我,增強(qiáng)人際溝通與交往能力,促進(jìn)心理健康成長。面對新時(shí)期大學(xué)生出現(xiàn)的新特點(diǎn)、新問題,如果僅僅以學(xué)生本身作為問題解決對象,而不探析學(xué)生背后的家庭結(jié)構(gòu),往往治標(biāo)不治本。(剩余5145字)
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論“家校合育”在大學(xué)生心理健康教育中的應(yīng)用
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