朋輩團(tuán)輔對(duì)大學(xué)生人際交往能力的干預(yù)效果質(zhì)性分析

打開文本圖片集

摘要：本文旨在探究朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)大學(xué)生的人際交往能力的干預(yù)效果。經(jīng)過為期7周的線下團(tuán)輔，使用問卷法和訪談法對(duì)10名參與者進(jìn)行評(píng)估。質(zhì)性分析結(jié)果顯示：參與者對(duì)干預(yù)評(píng)價(jià)積極；干預(yù)能有效提升大學(xué)生人際交往能力：被試在人際交往技能進(jìn)步、態(tài)度行為轉(zhuǎn)變、結(jié)識(shí)朋友、學(xué)到新知識(shí)等方面態(tài)度顯著提升，并可通過心態(tài)情緒自我改善和理性思維運(yùn)用于實(shí)際生活中。（剩余3461字）