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摘要:國(guó)家高等教育“雙一流”建設(shè)背景下,一流本科課程建設(shè)成為培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才和推動(dòng)教育改革的重要途徑。城市設(shè)計(jì)學(xué)科具有整合與協(xié)同的特點(diǎn),在指導(dǎo)高品質(zhì)人居環(huán)境建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。但是,城市設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育在我國(guó)起步較晚,面臨發(fā)展目標(biāo)不清、體系混雜和標(biāo)準(zhǔn)不一等問(wèn)題。華南理工大學(xué)建筑學(xué)院的城市設(shè)計(jì)教學(xué)立足于傳統(tǒng)建筑學(xué)科優(yōu)勢(shì),堅(jiān)持以全面培養(yǎng)學(xué)生的思政素養(yǎng)、國(guó)際視野、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新能力為目標(biāo),歷經(jīng)二十余年的建設(shè)和改革,創(chuàng)立了特色鮮明的高水平教學(xué)體系。(剩余11268字)
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城市設(shè)計(jì)一流本科課程教學(xué)改革與實(shí)踐
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