新教師專業(yè)成長與培養(yǎng)的實踐研究

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摘  要：新教師是學校教育工作實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的主力軍，對學習和教育事業(yè)的未來發(fā)展起到了關(guān)鍵性作用。文章以新教師的專業(yè)成長特點和存在的現(xiàn)狀問題為出發(fā)點，通過開展相關(guān)的調(diào)研工作，思考影響新教師專業(yè)成長的影響因素，最終確定實踐研究方向。實踐研究工作主要從發(fā)揮學校主體作用、開展豐富的實踐活動、組織新教師開展反思以及立足當前教育工作的發(fā)展需求等幾個方面，思考促進新教師實現(xiàn)專業(yè)成長與培養(yǎng)的實踐路徑。（剩余5226字）