課程思政背景下漢語國際教育專業(yè)建設(shè)探究

摘  要：漢語國際化傳播是提升我國軟實(shí)力的必由之路，也是樹立我國國家形象的重要途徑。漢語國際教育專業(yè)肩負(fù)著培養(yǎng)中國語言與中華文化傳播人才的重要使命。因此，漢語國際教育人才應(yīng)該具備過硬的思想政治素養(yǎng)。課程思政理念的提出，為漢語國際教育專業(yè)人才培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題提出了全新的解決思路。文章以地方高校為研究對(duì)象，從人才培養(yǎng)、課程建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等多方位探討課程思政背景下漢語國際教育專業(yè)建設(shè)改革路徑，以期能夠豐富漢語國際教育專業(yè)課程思政體系。（剩余5929字）