規(guī)避高?？?jī)效管理中“浮士德式交易”的制度研究

摘  要：高校績(jī)效管理在促進(jìn)組織和個(gè)人績(jī)效提升的同時(shí)，極大地改變了高校教師的學(xué)術(shù)生活方式和深層組織結(jié)構(gòu)，使高?？?jī)效管理過(guò)程中頻現(xiàn)“浮士德式交易”，引發(fā)了高校管理目標(biāo)導(dǎo)向模糊、利益相關(guān)者滿意度低、學(xué)術(shù)文化失卻等問題。該現(xiàn)象的發(fā)生源于績(jī)效目標(biāo)設(shè)定、管理決策、執(zhí)行實(shí)施等層面的系統(tǒng)性缺陷。根據(jù)公共價(jià)值理論，高?？?jī)效目標(biāo)是承載高校利益相關(guān)者集體偏好的公共價(jià)值，具有三個(gè)不同類別，分別對(duì)應(yīng)不同層面的績(jī)效損失。（剩余6350字）