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摘 要:精準(zhǔn)教學(xué)是一種現(xiàn)代化教學(xué)方法,大數(shù)據(jù)技術(shù)是實(shí)施精準(zhǔn)教學(xué)的重要舉措。為促進(jìn)大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下的精準(zhǔn)教學(xué)在傳統(tǒng)工科專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用,文章采用文獻(xiàn)檢索法厘清了精準(zhǔn)教學(xué)的內(nèi)涵、理論模式及其數(shù)據(jù)采集與分析技術(shù),論述大數(shù)據(jù)技術(shù)驅(qū)動(dòng)精準(zhǔn)教學(xué)的理論與應(yīng)用研究現(xiàn)狀,討論大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下傳統(tǒng)工科專業(yè)精準(zhǔn)教學(xué)的實(shí)施路徑,包括多學(xué)科交叉立體化學(xué)習(xí)、大學(xué)生個(gè)性化自適應(yīng)學(xué)習(xí)、專業(yè)創(chuàng)新型畢業(yè)生的培養(yǎng)、專業(yè)教學(xué)資源的集成、教師數(shù)據(jù)素養(yǎng)提升和教學(xué)評(píng)價(jià)與管理升級(jí)。(剩余8368字)
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大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)下精準(zhǔn)教學(xué)研究現(xiàn)狀與傳統(tǒng)工科專業(yè)實(shí)施路徑
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