基于教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價的藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂

［摘 要］文章借鑒工程教育的標(biāo)準(zhǔn)和要求，在實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和教學(xué)評價的基礎(chǔ)上，對藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)人才培養(yǎng)方案的內(nèi)容、制訂流程和相關(guān)要求進(jìn)行了梳理，包括如何制訂培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求、舉例說明基于知識和能力體系構(gòu)建正向設(shè)計—反向?qū)嵤┑恼n程體系的流程與方法、闡述基于評價的課程教學(xué)大綱編制過程，同時介紹了通過課程考核結(jié)果評價教學(xué)目標(biāo)、畢業(yè)要求的方法和間接評價方法。（剩余6216字）