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[摘 要]當前國際的競爭從某種意義上講是人才的競爭。教育是挖掘人力資源的主要途徑,高校作為培養(yǎng)工程人才的主陣地,應將學生工匠精神培養(yǎng)放在首要位置。文章通過闡述工匠精神的發(fā)展與演變,指出工匠精神具有一定的時代性,并給出新時代工匠精神的內涵以及針對工程人才開展工匠精神培育的必要性。同時,以湖南文理學院機械設計制造及其自動化專業(yè)為例,提出“一基地兩課堂”工匠精神培育實施路徑。(剩余4913字)
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工程人才工匠精神培育的探討
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