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[摘 要]綜合演練是軍隊(duì)院校培養(yǎng)學(xué)員崗位任職能力的核心實(shí)踐類課程。針對(duì)安全工程專業(yè)綜合演練實(shí)踐教學(xué)存在的學(xué)員動(dòng)手實(shí)踐較少、協(xié)同訓(xùn)練不足、部分科目實(shí)施難度大、缺乏用戶直接評(píng)價(jià)等問(wèn)題,課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)以學(xué)員的專業(yè)技能和指揮管理能力培養(yǎng)為核心,結(jié)合部隊(duì)安全監(jiān)察崗位主要工作,采取模塊組合的方式對(duì)課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重構(gòu),構(gòu)建了三階段遞進(jìn)式和虛實(shí)結(jié)合的安全工程專業(yè)實(shí)踐類教學(xué)模式,綜合運(yùn)用想定驅(qū)動(dòng)、支架式、崗位扮演的方法開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)。(剩余5252字)
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安全工程專業(yè)綜合演練課程教學(xué)改革的研究
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