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摘要:小學階段是小學生鍛煉身體素質的關鍵時期,如何有效地提高其身體素質是每個教育工作者需要關注的問題。跳繩是一種對小學生非常有益的運動方式,其可以全面提高小學生的身體素質,增強學生協(xié)調能力、心肺功能和耐力,同時也可以培養(yǎng)小學生的自信心和團隊合作精神。為了更深入地理解跳繩對小學生身體素質的影響,需要進行大量的研究和實踐,本文將探討功能性訓練在小學生跳繩訓練中的應用,通過理論與實踐的結合,探究功能性訓練對小學生跳繩成績的影響。(剩余5585字)
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功能性訓練對小學生跳繩成績的影響
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