大學生體質(zhì)監(jiān)測訓導綜合管理體系設計

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摘  要：學生體質(zhì)監(jiān)測訓導綜合管理體系是一套全面管理學生體質(zhì)的體系。它具有綜合、個性化、科學、整體性、過程化、參與性、可持續(xù)性、信息化和值得信賴的特點。該體系通過數(shù)據(jù)收集和管理、體質(zhì)評估和分析、訓導計劃制定、訓練實施和指導、監(jiān)督和反饋、綜合評價和報告、決策支持、信息共享和溝通以及持續(xù)改進和管理等環(huán)節(jié)，有效促進學生的身體健康和全面發(fā)展。（剩余3985字）