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“早教入村” 傳遞關愛與友好

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教育是一件友好的事情，可以治愈心靈，給予別人幫助，讓人獲得精神上的慰藉。在“入村指導”早教課程實踐過程中，我們走進幼兒家庭，友好地與幼兒家長進行溝通，為家長和孩子排憂解難，看到了家長和孩子共同的成長和蛻變。

案例呈現(xiàn)：

天天，男，2周歲零3個月。在日常生活中，天天只會叫“爸爸”“媽媽”“奶奶”等，說話時只會發(fā)出兩三個字的電報式發(fā)音，不能較好地用短句表達自己，更喜歡用“嗯嗯”或手指物來代替說話。（剩余1818字）

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