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研究者如過江之鯽,研究成果堆積如山,幾乎每一所幼兒園都有自己的幼小銜接方案、辦法和策略,可是,幼小銜接依舊是個(gè)難題。對(duì)于幼兒園來說,這就好似拿著張飛的丈八蛇矛扎石頭,甭管用多大勁,就只有幾個(gè)綠豆大的白點(diǎn)。單靠幼兒園來解決幼小銜接問題,怕是要到猴年馬月了。
幼小銜接這頭是幼兒園,那頭是誰?小學(xué)、家庭和社會(huì),或者三者皆是。(剩余322字)
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