應(yīng)用型本科院校排球課程思政元素的滲透與融合研究

近些年來(lái)，在我國(guó)教育改革不斷深入的背景下，體育教育受到高度重視，對(duì)應(yīng)用型本科院校排球課程教學(xué)的要求顯著提升，既要幫助學(xué)生掌握體育知識(shí)和體育技能，也要重視培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。將思政元素融入到應(yīng)用型本科院校排球課程教學(xué)中，可以將排球教學(xué)與思政教育有效融合，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人教育目標(biāo)。因此，本文主要針對(duì)應(yīng)用型本科院校排球課程中滲透思政元素的必要性、應(yīng)用型本科院校排球課程中滲透思政元素的作用進(jìn)行分析，進(jìn)一步分析研究應(yīng)用型本科院校排球課程中滲透思政元素的策略，期望能為相關(guān)教研人員提供一些可靠的參考依據(jù)。（剩余5137字）