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在“雙減”政策落實下,為全面培養(yǎng)初中生身心健康與綜合核心素養(yǎng)共同發(fā)展,初中體育教學(xué)模式的探索與創(chuàng)新愈發(fā)受到學(xué)校、教師、家長的高度重視。體育教學(xué)宗旨是提高學(xué)生身體素質(zhì)、強身健體,而在“雙減”政策要求減負不減質(zhì)追求下,初中體育需要返璞歸真,將體育課堂教學(xué)視為初中生體能健康成長的主要陣地,要發(fā)揮體育課堂有效性,確保初中體育教學(xué)質(zhì)量的提升。(剩余5189字)
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