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伴隨著信息時(shí)代的不斷發(fā)展,人工智能、大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅猛崛起,給各行各業(yè)都帶來(lái)了良好的機(jī)遇和全新的挑戰(zhàn)。在互聯(lián)網(wǎng)的背景下,中學(xué)體育教學(xué)與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合是未來(lái)發(fā)展的新趨勢(shì),要想作出有效的突破,必須要對(duì)中學(xué)體育課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)思路進(jìn)行教學(xué)案例整合創(chuàng)新,從而推動(dòng)中學(xué)體育學(xué)科教學(xué)長(zhǎng)遠(yuǎn)持續(xù)的發(fā)展。本文就現(xiàn)代信息化教學(xué)對(duì)體育學(xué)科的重要性來(lái)展開論述,對(duì)中學(xué)體育學(xué)科信息化教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行探討分析,體育課堂設(shè)計(jì)思路如何更有效地提升提出一些對(duì)策。(剩余5240字)
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信息技術(shù)與中學(xué)體育學(xué)科教學(xué)有效整合案例研究
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