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[摘要]音樂作為人類文化的重要載體,其獨特的藝術(shù)魅力跨越了時空和文化的界限。在高職教育中,音樂教學(xué)不僅是一門技能傳授的課程,更是培養(yǎng)學(xué)生審美觀念、人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感的重要途徑。隨著教育理念的更新和美育觀念的深入人心,高職音樂教學(xué)正面臨著一場前所未有的變革。如何從美育的視角出發(fā),重新審視和定位高職音樂教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容和方法,是當(dāng)前教育工作者需要深入思考和積極探索的重要課題。(剩余5550字)
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基于美育視角下的高職音樂教學(xué)研究
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