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課程思政背景下高校音樂專業(yè)《作品排練》課程的探索

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［摘 要］ 人才培養(yǎng)作為高校最重要的職能，要求教師要不斷創(chuàng)新完善人才培養(yǎng)方案，深入挖掘?qū)I(yè)課程內(nèi)容，擴(kuò)展課程廣度與深度?！蹲髌放啪殹纷鳛橐魳繁硌輰I(yè)的實(shí)踐類課程，教師要充分發(fā)揮本專業(yè)的特色和優(yōu)勢，在育才的同時(shí)，深入研究育人目標(biāo)，深度挖掘提煉專業(yè)知識體系中蘊(yùn)含的思想價(jià)值和精神內(nèi)涵，科學(xué)合理地拓展課程的廣度、深度和溫度。（剩余5023字）

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