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[摘 要] 人才培養(yǎng)作為高校最重要的職能,要求教師要不斷創(chuàng)新完善人才培養(yǎng)方案,深入挖掘?qū)I(yè)課程內(nèi)容,擴(kuò)展課程廣度與深度?!蹲髌放啪殹纷鳛橐魳繁硌輰I(yè)的實(shí)踐類課程,教師要充分發(fā)揮本專業(yè)的特色和優(yōu)勢,在育才的同時(shí),深入研究育人目標(biāo),深度挖掘提煉專業(yè)知識(shí)體系中蘊(yùn)含的思想價(jià)值和精神內(nèi)涵,科學(xué)合理地拓展課程的廣度、深度和溫度。(剩余5023字)
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課程思政背景下高校音樂專業(yè)《作品排練》課程的探索
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