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摘 要:針對(duì)現(xiàn)有無(wú)機(jī)化學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)中存在的問(wèn)題,為提升本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力,以科研反哺教學(xué)為手段,將學(xué)科前沿科研成果引入實(shí)驗(yàn)課堂。本文利用了水熱和后退火方法制備了不同的雙金屬氧化物陣列電極并對(duì)其析氧性能進(jìn)行研究。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和操作,培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新和科研思維,也使學(xué)生學(xué)習(xí)了相關(guān)大型儀器設(shè)備使用和相關(guān)軟件處理數(shù)據(jù)的方法。(剩余8801字)
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科研反哺教學(xué)在無(wú)機(jī)化學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用研究
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