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摘 要:實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)是MBBS專業(yè)全英文教學(xué)的重要課程,本研究圍繞理論教材、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、師資隊(duì)伍、教學(xué)模式及教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等實(shí)施教學(xué)改革。教研室根據(jù)留學(xué)生特點(diǎn),優(yōu)化教學(xué)大綱,結(jié)合自編教材完善教材建設(shè)和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。組織教學(xué)老師參加輔導(dǎo)及培訓(xùn),及時(shí)掌握本專業(yè)最新發(fā)展方向。優(yōu)化理論教學(xué)及見習(xí)教學(xué)模式,提高留學(xué)生主觀能動(dòng)性和培養(yǎng)臨床思維能力,同時(shí)對(duì)MBBS任課老師和學(xué)生實(shí)行多維評(píng)價(jià)。(剩余4538字)
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MBBS專業(yè)實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)教學(xué)改革探索
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