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摘要:新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》于2022年5月1日起正式施行,這是該法自1996年頒布施行26年來(lái)的首次大修,本次大修成為社會(huì)普遍關(guān)注的教育改革熱點(diǎn)話(huà)題,教育隨著社會(huì)發(fā)展的需求而深化改革是大趨勢(shì),現(xiàn)行的職業(yè)教育法明確規(guī)定,職業(yè)教育與普通教育處于相同的地位。本文基于此,針對(duì)現(xiàn)如今的職業(yè)教育和普通教育作了深入的研究和分析,并為兩者之間相互協(xié)調(diào)發(fā)展提出行之有效的建議,希望能夠?yàn)槠胀ê吐殬I(yè)教育的發(fā)展提供參考。(剩余6732字)
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新職業(yè)教育法視角下職普融通的意義、定位和實(shí)施策略
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