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“雙高”院校引領職業(yè)教育高質量發(fā)展的路徑分析

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摘要：“雙高計劃”作為一項重大工程，是深化類型特色，推動教學改革的實踐之需，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，為社會提供技能人才的時代要求，也是強化文化育人效果的有效途徑。文章在分析了新時代實施“雙高計劃”意義的基礎上，剖析了“雙高”院校引領職業(yè)教育高質量發(fā)展所面臨的問題，從辦學思路、專業(yè)建設、校企合作、教師發(fā)展和國際交流五個層面給出了相應的解決措施，以期發(fā)揮“雙高”院校的示范引領作用，實現(xiàn)職業(yè)教育的高質量發(fā)展。（剩余6995字）

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