幼兒園閱讀區(qū)活動(dòng)的思與行

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閱讀區(qū)是幼兒園開(kāi)展早期閱讀的重要途徑，是幼兒根據(jù)自己的活動(dòng)意愿主動(dòng)閱讀圖書(shū)、提升閱讀技能的重要場(chǎng)所。當(dāng)前幼兒園閱讀區(qū)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，存在著一些共性的問(wèn)題—幼兒對(duì)閱讀區(qū)不感興趣或者興趣不能持久。如何創(chuàng)設(shè)深受幼兒喜愛(ài)的閱讀區(qū)呢？教師如何引導(dǎo)幼兒成為閱讀區(qū)的主人并發(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)上閱讀呢？這引發(fā)了我的思考。

一、閱讀區(qū)是什么樣子的？

1.閱讀區(qū)是可以“說(shuō)話(huà)討論”的角落

幼兒園閱讀區(qū)應(yīng)是愉悅、自然的游戲空間，讓幼兒在沒(méi)有壓力的環(huán)境中自由讀書(shū)、幸福分享、大膽表現(xiàn)。（剩余1608字）