立足口語交際教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的場合、角色、對(duì)象意識(shí)

場合、角色、對(duì)象意識(shí)就是在言語交談中，要考慮交際場合、交際時(shí)間、交際對(duì)象、交際目的等相關(guān)因素，以最恰當(dāng)?shù)姆绞?、?nèi)容、語氣來使自己的談吐符合要求，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)與交際對(duì)象的溝通。教師應(yīng)依托語文教材，立足口語交際教學(xué)，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，逐步培養(yǎng)學(xué)生的場合、角色、對(duì)象意識(shí)，提升學(xué)生提取信息、準(zhǔn)確表達(dá)的能力，最終具有走向生活、文明交流的素養(yǎng)。（剩余2337字）