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在幼兒教育的實踐中,區(qū)域游戲作為一種富有創(chuàng)意和趣味性的教育方式,受到越來越多教師的青睞。繪畫表征作為幼兒表達內(nèi)心世界和認知世界的重要手段,對促進幼兒深度學習具有不可忽視的作用。而深度學習強調(diào)幼兒主動探索和理解知識,并非簡單地記憶和模仿。在區(qū)域游戲中,通過繪畫表征,幼兒可以將自己的觀察和思考以圖像的形式展現(xiàn)出來,進而加深其對游戲內(nèi)容和相關(guān)知識的理解。(剩余3559字)
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區(qū)域游戲中繪畫表征促進幼兒深度學習的實踐思考
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