我國(guó)退役運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)困境與紓解路徑探析

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摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析等研究方法，探析我國(guó)退役運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)困境與紓解路徑。研究發(fā)現(xiàn)，退役運(yùn)動(dòng)員的轉(zhuǎn)型價(jià)值有：（1）改善體育師資缺口現(xiàn)狀，提高學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量；（2）夯實(shí)校園學(xué)生參賽基礎(chǔ)，促進(jìn)競(jìng)技體育人才培養(yǎng)。其轉(zhuǎn)型的現(xiàn)實(shí)困境有：（1）學(xué)訓(xùn)矛盾突出，自身短板影響轉(zhuǎn)型從教開(kāi)端；（2）過(guò)渡機(jī)制欠缺，從業(yè)資格認(rèn)證體系仍不完善；（3）個(gè)體差異明顯，從教項(xiàng)目不同影響轉(zhuǎn)型效益。（剩余6729字）