“雙減”背景下游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高質(zhì)量發(fā)展：內(nèi)涵、困境及解圍之計(jì)

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摘要：為促進(jìn)游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育高質(zhì)量發(fā)展，本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料、邏輯分析和專家訪談等方法，探討游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在“雙減”背景下追求教育高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵及面臨的困境。“雙減”政策的頒布，促進(jìn)了社會(huì)對(duì)素質(zhì)教育觀念的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)著“教育高質(zhì)量發(fā)展”理念的發(fā)展。游泳培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育高質(zhì)量發(fā)展以學(xué)生培訓(xùn)的全面化、師資隊(duì)伍的專業(yè)化、學(xué)員需求的精細(xì)化為主要特征。（剩余8451字）