農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)線上線下融合混合教學(xué)改革探索

——以高職農(nóng)業(yè)資源環(huán)境概論課程為例

摘要 繼續(xù)教育是高等教育的重要組成部分，對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)提高國(guó)民素質(zhì)具有重要意義。針對(duì)當(dāng)前高等繼續(xù)教育課程農(nóng)業(yè)資源環(huán)境概論的教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，闡述了基于線上線下融合+案例教學(xué)的課程體系建設(shè)，從課程的教學(xué)內(nèi)容、師資建設(shè)、教學(xué)方法和考評(píng)方式等方面進(jìn)行改革和實(shí)踐，改善教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性，滿足高職學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的靈活性需求，發(fā)揮繼續(xù)教育在創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中的關(guān)鍵作用。（剩余6462字）