《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》的育人價(jià)值與實(shí)踐策略

——聚焦義務(wù)教育階段

摘 要：教育部組織編寫(xiě)的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》體系完整、內(nèi)容豐富，既聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活，又緊扣時(shí)政熱點(diǎn)。以義務(wù)教育階段的讀本為例，帶領(lǐng)學(xué)生回顧燦爛文明，了解近代奮斗史，參與實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。在具體的教學(xué)中，教師要高位設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)，巧妙架構(gòu)教學(xué)環(huán)節(jié)，多途徑呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，延展內(nèi)外教學(xué)評(píng)價(jià)，真正發(fā)揮出《讀本》的育人價(jià)值。（剩余3953字）