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摘 要:鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的核心是人才振興,有人方可興。高素質(zhì)農(nóng)民培育可以為鄉(xiāng)村振興提供人才支持。該文從分析鄉(xiāng)村振興視域下學(xué)徒制應(yīng)用于高素質(zhì)農(nóng)民培育的必要性出發(fā),總結(jié)出高素質(zhì)農(nóng)民培育學(xué)徒制發(fā)展可能面臨的問題,高素質(zhì)農(nóng)民對(duì)于現(xiàn)代學(xué)徒制的認(rèn)識(shí)存在偏差、缺少高素質(zhì)農(nóng)民培育學(xué)徒制開展的設(shè)備和師資、高素質(zhì)農(nóng)民培育學(xué)徒制開展實(shí)訓(xùn)效果難達(dá)預(yù)期。(剩余8122字)
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鄉(xiāng)村振興下高素質(zhì)農(nóng)民培育學(xué)徒制探索研究
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