兒童鋼琴教學(xué)中突出問(wèn)題的應(yīng)對(duì)

鋼琴自19世紀(jì)傳入中國(guó)以來(lái)，至今已有百余年。在這百余年里，鋼琴藝術(shù)通過(guò)許多途徑與中國(guó)文化相結(jié)合，逐漸形成了具有中國(guó)文化底蘊(yùn)的中國(guó)鋼琴文化。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，許多家長(zhǎng)逐漸認(rèn)識(shí)到提高孩子音樂(lè)素養(yǎng)的重要性。因此越來(lái)越多的家長(zhǎng)想讓自己的孩子學(xué)習(xí)一門樂(lè)器，而作為“樂(lè)器之王”的鋼琴，則成為許多家庭的第一選擇。（剩余3619字）