探析“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高師鋼琴教學(xué)體系的改革

鋼琴教育是音樂(lè)教育中最重要的一環(huán)，也是許多音樂(lè)愛(ài)好者自學(xué)或求教的主要內(nèi)容之一。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，“互聯(lián)網(wǎng)”+的理念已經(jīng)深入各個(gè)領(lǐng)域，包括教育領(lǐng)域。在這種情況下，如何利用互聯(lián)網(wǎng)+的理念和技術(shù)，推進(jìn)高等師范學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“高師”）鋼琴教學(xué)體系的改革，成為當(dāng)前一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。面對(duì)這一趨勢(shì)，高師鋼琴教學(xué)體系需要緊跟時(shí)代步伐，進(jìn)行相應(yīng)的改革，以提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。（剩余4415字）